为人师表

教师涉及暴力及不当处罚学生的事件层出不穷，时有所闻。前有把未交功课的学生挂铃噹递草拍照，接着又有教师对学生拳打脚踢，让人看了感到遗憾，也感叹到，怎么今天为人师表者，竟然会有如此的行为，他们在师训课程里的接受的专业训练去了那里？难道他们不知道学习必须通过爱心教育来培育兴趣？

很多教师对于学生不交功课都束手无策，而更多的教师认为，立竿见影的方法就是诉诸滕鞭的体罚，殊不知，如此一来就让学生对于学习产生了厌恶与排斥，在心灵上蒙上了一层阴影。学生不交功课，错不在学生，教师应该检讨，他给的功课是不是太多太难，学生是不是对于他的教导仍然不明白，是不是对于要做的功课没有兴趣，还是因为家里特殊的原因所造成？学生不交功课，失败的是教师，错不在学生。

我每次都对教师说，老师是推销员，向学生推销教育产品。世界上没有一个推销员会用藤鞭来强迫顾问购买他推销的东西，同样的，教师不应该以暴力体罚或不恰当的方法来推销神圣的教育。接受教育应该是充满欢乐与兴趣，强调欢欢喜喜来上学，快快乐乐回家去，学校是快乐的乐园而不应该是恐惧的地狱。如果学生对学习产生了恐惧不安及厌恶的排斥，失败的人是教师，因为他没有把他的工作做好，让学生对学习产生兴趣。

我国的教育法令不容许体罚学生，儿童保护法令更完全禁止虐待儿童。学校里被赋予体罚学生者只有校长与第一副校长二人，而且只限于鞭打手心，同时不得超过二下，并需要记录在案，行刑时要有人证在旁，也不得公开行刑。据我出席课程后的理解，体罚学生包括了站在课室内外、桌椅板凳上、罚拉耳朵蹲站等，这些都是被禁止的行为，尤其对女学生。一些羞辱的语言包括“笨”、“猪”等也不能用来责骂学生。这些条规，校方应该通知教师，避免彼等虐待学生，铸成大错。